jueves, 7 de junio de 2012

Nuestra Clase


Plan De Clases De Ciencias Naturales Con Metodología Estudio De Clases.
Presentado por:
Audry Yaneth Espitia Trujillo
Luzmila Arciria
Carlina Tejada Monterrosa
Jorge Urzola Paternina
Amanda Humanez

Grado: 3º
Tema: Clasificación de los animales.
Ambientación:
Canción el zoológico:
Vamos al zoológico, lógico, lógico a ver animales ¿cuales cuales cuales? ¿Cuáles? ¡Qué sé yo!
Ahí viene el león que sin pantalón ruge, ruge, ruge, en toda la nación.
Vamos al zoológico, lógico, lógico a ver animales ¿cuales cuales cuales? ¿Cuáles? ¡Qué sé yo!
Ahí va el elefante que es muy elegante, con su trompa, trompa, trompa, trompa importante.
·         Se le pregunta a los niños:
·         ¿Qué se menciona en la canción?
·         ¿Qué actividades realizan los animales en la canción?

Desarrollo de la clase:
Clasificación de los animales:
Animales Invertebrados: Son aquellos que no tienen esqueleto interno, es decir, no tienen huesos. Se dividen en varios grupos:



Poríferos: tienen un cuerpo irregular, sin forma definida. Ejemplo: esponjas marinas.



Celenterados: tienen cuerpo gelatinoso y tentáculos con dardos venenosos, son marinos. Ejemplo: corales, medusas, etc.

Gusanos: tienen el cuerpo alargado y blando. Ejemplo: lombrices, gusanos marinos, parásitos.

Moluscos: tienen el cuerpo blando protegido por una concha dura. Ejemplo: caracoles, ostras, etc.

Equinodermos: animales marinos cuya piel parece cubierta con espinas. Ejemplo: estrellas de mar y erizos de mar.

Artropodos: Su cuerpo esta dividido en segmentos y cubierto por un caparazón llamado exoesqueleto porque se ubica en la parte externa del cuerpo. Ejemplo: grillos, mosquitos, arañas.


Animales Vertebrados: tienen un esqueleto interno formado por huesos. Se dividen en:






Pecesà tiburones, mojarras, caballitos de mar.
Anfibios à ranas, sapos, salamandras.
Reptiles à serpientes, lagartos, cocodrilos.
Aves à águilas, gallinas, colibrí, azulejos.
Mamíferos à  vaca, oso, perro, gato.



Finalización de la clase:
·         Los niños realizaran un cuadro comparativo en su cuaderno donde digan 5 diferencias entre animales vertebrados e invertebrados.


ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES INVERTEBRADOS














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